Vi arbejder med at skabe strukturerede, forudsigelige og genkendelige rammer for den enkelte, dette da vi ved at faste, meningsgivende rutiner skaber tryghed. Vi stiller få, overskuelige krav og udvikler beboerens positive kompetencer gennem små og sikre succesoplevelser hver dag. I et tæt samarbejde med de pårørende bygger vi bro mellem hverdagen og familielivet.

​

Vores arbejde handler i bund og grund om livskvalitet og om at hjælpe vores beboere til at opnå et stabilt livsforløb uden frustrationer, nederlag og daglige kampe. En dagligdag hvor beboeren har overskud til at opleve det nære, nyde meningsfyldte aktiviteter og udvikle sig på egne betingelser.

​

Recovery-orienteret rehabilitering

Den recovery-orienterede rehabilitering er i alle vores botilbud en gennemgående tilgang og er afgørende for borgernes muligheder for at komme sig og leve et så meningsfuldt og selvstændigt liv som muligt.

​

Målet med at arbejde med recovery-orienteret rehabilitering er at understøtte borgerens personlige recovery-proces, og det er centralt i samarbejdet, at den faglige medarbejder har fokus på, at borgeren bevarer kontrollen i eget liv. Når borgeren oplever sig mødt, set, hørt og hjulpet af medarbejderen, kan rehabiliterings-indsatsen defineres som recovery-orienteret rehabilitering.​

​

Med udgangspunkt i borgerens livssituation, er det formålet at borgeren opnår et så selvstændigt og meningsfuldt liv som muligt. Hvor recovery er den personlige proces, er rehabilitering den hjælp, støtte og værktøjer, vi som professionelle stiller til rådighed i et professionelt samarbejde om recovery processen. Rehabilitering er rammebetingelserne for recoveryprocessen lykkedes.

​

Visitation

Vi opdeler i visitation og indskrivning vores beboere efter følgende kriterier:

​

• Alder

• Psykisk og fysisk funktionsnedsættelse

• Sociale problemer

• Lav, moderat eller højt funktionsniveau

• Indlæringsmæssige problematikker

 

Børn & unge under 18 år

Når vi arbejder med børn og unge under 18 år, opstilles der pædagogiske mål ud fra principperne bag ICS (Integrated Children’s system). Det pædagogiske arbejde med barnet vil som udgangspunkt være tværfagligt, og vi har særligt fokus på barnets udviklingsmæssige behov omkring:

​

• Sundhedsforhold

• Skoleforhold og læring

• Fritidsforhold og venskaber

• Udvikling og adfærd

• Familieforhold og relationer

​

Borgere over 18 år

I vores botilbud for borgere over 18 år opstiller personalet pædagogiske mål der tager udgangspunkt i den enkelte beboer handleplan. Der udarbejdes udviklingsplaner for at arbejde målrettet med at udvikle specifikke færdigheder. Mål, indsats og resultater dokumenteres i VUM.

​

I dagligdagen arbejdes der med at tilpasse metoderne til den borger ud fra en individualiseret og særlig tilrettelagt pædagogik. Der anvendes bl.a. skemastruktur, tablets, kognitive samtaler, m.m. med henblik på at finde frem til metoder, der virker for den enkelte.

​

Effektmåling

Der tages udgangspunkt i kommunens § 141 bestilling, når vi på den enkelte borger afholder en pædagogisk udviklingskonference og på baggrund af denne opretter mål i en pædagogiske udviklingsplan.

​

Metoden er valgt for at skabe en helhedsforståelse og være et samlet arbejdsredskab mellem myndighed og Ad-Hoc Projekt.

​

Dokumentation af indsatser

Vi benytter godkendt journalsystem (Sofus), hvori vores kompetente medarbejdere med udgangspunkt i enten Integrated Children's System (ICS) eller voksen udredningsmetoden (VUM) tilrettelægger en helhedsorienteret pædagogisk indsats. Personalet opretter udviklings mål og følger på personalemøder og udviklingskonferencer kontinuerligt op på effekten af indsatsen.