Børne- og ungehjem

Børne- og ungehjem

​Det er muligt at anvende de godkendte pladser fleksibelt, jf. barnets lov § 43, stk. 1, nr. 6 og stk. 3 og servicelovens § 107. Vi kan derfor tilbyde udslusningsboliger efter servicelovens § 107, når de unge ikke længere er omfattet af barnets lov.

​

Et børne- og ungehjem i Ad-Hoc Projekt er et omsorgsfuldt og udviklende hjem med de bedste rammer for en tryg barndom. Målet med et børne- og ungehjem hos Ad-Hoc Projekt er at give alle unge lige muligheder i livet. Ingen er ens, og i vores tilgang ser vi muligheder frem for begræns­ninger hos hver enkel.

 

Fælles for dem alle er, at de har brug for hjælp, men ikke alle har brug for den samme hjælp. Gennem en faglig og individuel tilrettelagt pædagogisk indsats sætter vi ind med den rette støtte og hjælp til udvikling, der giver et solidt fodfæste i livet. 

​

En frisk start på et børne- og ungehjem

Ad-Hoc Projekts børne- og ungehjem henvender sig til unge i alderen 15-25 år, hvor der er behov for specialiseret støtte. De unges udfordringer kan blandt andet omfatte omsorgssvigt, opmærksomhedsforstyrrelser, personlighedsforstyrrelse og tilknytningsforstyrrelser.

​

Det er som oftest en svær situation for både unge og forældre, når den unge flytter til et børne- og ungehjem og ikke længere kan bo hjemme. Vores erfaring viser dog, at flytningen på den lange bane kan være med til at sikre en forstærket relation mellem de unge og deres forældre.

​

Når den unge kommer hjemmefra, giver det mulighed for en frisk start, hvor relationen kan bygges op ud fra nogle nye forudsætninger, og sammen med den pæda­gogiske indsats støttes den unge ind i en god udvikling. Forældre og pårørende indgår fortsat som en vigtig del af den unges liv, selvom man flytter til et børne- og ungehjem.

​

De unge kan flytte på et børne- og ungehjem både frivilligt og ufrivilligt. Forskellen på frivillig og ufrivillig hænger sammen med forældrenes samtykke. Hvis forældrene ikke vil samtykke, er det op til kommunen at vurdere, om der er grundlag for anbringelse uden samtykke.

​

Målgrupper børn og unge

Vi modtager på vores fleksible pladser unge i alderen 15-25 år med massive adfærds, følelsesmæssige, sociale og indlæringsmæssige problematikker i form af:​

​

• Intellektuel/kognitiv forstyrrelse

• Personlighedsforstyrrelser

• Tilknytningsforstyrrelser

• Omsorgssvigt

• Opmærksomhedsforstyrrelse

• Udadreagerende adfærd og tilgrænsende tilstand

• Kriminalitet, personfarlig

​

Der er ofte tale om meget sårbare unge, der har oplevet massivt omsorgssvigt eller/ og (udviklings) traumatisering med dertil hørende psykosociale problematikker. Der kan være tale om svære og udtalte følelsesmæssige skader, der kan have medført, at den unge har svært ved at indleve sig i egne og andres følelser, grænser og normer og at regulere egne følelser. 

​​

Om børne- og ungehjemmene

Børne- og unge hjemmene tilbyder særligt tilrettelagte anbringelsesforløb og særsindsatser. Vores primære målgruppe er unge i alderen 15-25 år.

​

Den unge får stillet et værelse til rådighed fra dag 1.  Værelset er møbleret med seng mm. og der er adgang til eget eller delt køkken og bad. Der er ligeledes adgang til en hyggelig lukket have eller gårdhave, der er indrettet med forskellige aktivitetsmuligheder, grill og havemøbler.​

​

Dagligdagen i hjemmene er tilrettelagt ud fra et trygt voksenstyret, men ungecentreret miljø. Vi lægger vægt på regelmæssighed med struktur og forudsigelighed i hverdagen, hvilket giver ro og tryghed samt danner grundlag for udvikling.

Vi arbejder helhedsorienteret og tager udgangspunkt i en miljøterapeutisk tilgang, hvor personalet og miljøet er en del af behandlingen i hverdagen. Vi bruger relationsarbejdet og miljøet som udviklingsfremmende tiltag omkring de unge. I det miljøterapeutiske relationsarbejde forholder de voksne sig anerkendende, jeg-støttende og spejlende overfor den unge og hjælper på denne måde den unge med at knytte sunde relationer til de voksne. 

 

Den unge lærer sig selv bedre at kende og forbedrer evnen til at have opmærksomhed på sine egne følelser, behov og tanker hos sig selv og andre og på denne måde opnå større indsigt og selvbevidsthed.

 

Miljøet i børne- og ungehjemmet lægger som udgangspunkt op til en så normal ungdomstilværelse som muligt med alle de goder, krav og udfordringer, som dette måtte indebære.

​

Det pædagogiske arbejde retter sig imod:​

​

• At give den unge mulighed for at udvikle sig i tæt, trygt og stabilt miljø med de voksne.

• At den unge får indsigt i egne styrker, ressourcer og udviklingsmuligheder.

• At den unge indlærer hensigtsmæssige handlemønstre.

• At sikre den unge en god og stabil skolegang/uddannelse.

• At den unge deltager i en fritidsaktivitet i en af de lokale idrætsforeninger, musikskole, ungdomsklub eller lignende.

• At udvide og/eller styrke den unge og familiens netværk.